S’obre el MOOC «Ser competente digital para vivir y convivir en la sociedad red»

El proper 16 de novembre s’iniciarà el curs MOOC: «Ser competente digital para vivir y convivir en la sociedad en red», una iniciativa de l’àmbit de Competències Digitals de la UOC, dissenyada i desenvolupada pels professors Marc Romero, Montse Guitert, Teresa Romeu i Gemma Abellán, amb la col·laboració de Carles Bruguera, membre del grup Edulab.

Imatge MOOC

L’objectiu principal del MOOC és explorar els coneixements bàsics sobre Competència Digital, necessaris per moure’s i participar en la societat en xarxa. Així, el curs s’ha estructurat en base als següents continguts:

  • Tecnologia digital
  • Comunicació i col·laboració en línia
  • Civisme digital
  • Cerca i recuperació de la informació digital
  • Elaboració, presentació i difusió de la informació digital

Aquest MOOC, que s’impartirà en castellà i és totalment gratuït, tindrà una durada de cinc setmanes, tot i que estarà obert fins a finals de desembre per aquelles persones que s’incorporin més tard.

Es tracta d’un dels resultats del projecte europeu EMMA (European Multiple MOOC Aggregator) en el que els membres del grup de recerca Edul@b hi han participat. Aquest projecte va consistir en la creació i desenvolupament d’un agregador de múltiples moocs europeus, que té com a objectiu mostrar l’excel·lència en metodologies i pràctiques educatives, i que ofereix cursos d’universitats europees en diferents idiomes i temàtiques diverses.

Per poder inscriure’s al MOOC «Ser competente digital para vivir y convivir en la sociedad red», només heu d’anar a aquest enllaç, i, un cop dins, clicar a “Enrol”.

L’àmbit de Competències Digitals de la UOC a la I Trobada ObliD

Des del 18 i fins el 24 d’octubre s’està desenvolupant la primera trobada de la Red ObliD, un espai presencial i online per a compartir bones pràctiques en l’àmbit de l’alfabetització i inclusió digitals.

L’àmbit de Competències Digitals de la UOC participa en aquesta trobada presentant el treball que es porta a terme a l’assignatura de Competències Digitals que cursen els estudiants de tots els graus de la UOC. Es tracta d’una  iniciativa que ja té 20 anys de vida i que ha anat evolucionant i innovant pel que fa a metodologia i recursos per tal de formar ciutadans i professionals competents digitals en la societat del coneixement a través de l’eLearning. Actualment, l’assignatura té equivalència amb l’acreditació ACTIC Nivell Mig de la Generalitat de Catalunya


Els objectius de la trobada ObliD, són, principalment, donar a conèixer diferents iniciatives que s’estan desenvolupant a Espanya i Portugal al voltant de la capacitació digital així com la presentació de resultats derivats del desenvolupament i aplicació d’aquestes experiències.

Podeu seguir i participar a la trobada online a través d’aquest enllaç

Distinció Jaume Vicens Vives per la professora Montse Guitert, de l’àmbit de Competècies Digitals de la UOC.

Montse Guitert, professora dels Estudis de Psicologia i Educació i Directora de l’Àmbit de Competències Digitals de la UOC, ha rebut aquest guardó pel seu lideratge en la formació en línia sobre competències digitals a l’entorn universitari i el seu impacte en la ciutadania.

foto_Montse_premi

El repte va començar ara fa més de 20 anys, quan des de la UOC se li va encarregar dissenyar una assignatura transversal que facilités el treball i l’estudi en un entorn en línia com ho és el campus de la UOC.

Al llarg d’aquests anys, la innovació, tant metodològica com tecnològica,  i l’actualització permanent de continguts han estat claus per donar resposta als reptes canviants que planteja la societat digital, tenint en compte les necessitats dels estudiants i dels professionals, tot empoderant-los per viure i treballar en aquest entorn.

Es tracta d’una assignatura transversal per a tots els graus i que té una equivalència amb la certificació ACTIC de la Generalitat.

En l’actualitat ja s’han format més de 70.000 estudiants, amb una mitjana de 4.000 estudiants per any que s’han iniciat en l’adquisició de la competència digital. Aquesta proposta formativa es desenvolupa en 22 assignatures especifiques que responen a les necessitats de cada un dels diferents graus de la UOC, pel que s’imparteix amb un equip interdisciplinari de 70 professors col·laboradors que són coordinats per professors de la UOC que treballen de forma col·laborativa  en línia per anar adaptant les assignatures a les necessitats de la societat digital actual.

El Govern de la Generalitat ha concedit les distincions Jaume Vicens Vives 2016 dedicades a la qualitat docent universitària a dues professores més i a quatre projectes d’universitats catalanes. La selecció dels guardonats/des s’ha realitzat a partir de les propostes fetes pels consells socials de les universitats públiques o òrgans equivalents de les universitats privades.

L’acte d’entrega de premis es va celebrar el passat dimecres 7 de setembre coincidint amb la inauguració de l’any acadèmic al paranimf de la Universitat de Barcelona.

Al finalitzar l’acte de lliurament van coincidir amb la guardonada el Rector fundador de la UOC, Gabriel Ferrate amb l’actual Rector Antoni Planell.

Montse Guitert distinció

Més informació en aquest enllaç